UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN
EL VALLE DE SULA
I Período de 2020
ASIGNATURA:
Seminario
Sociológico de Realidad Nacional II
Rúbrica para Ensayo:
(II Unidad)
Profesor: Carlos
Roberto Pineda
Valor: 10 puntos
Fecha de
Entrega: lunes, 16 de
marzo de 2020 (impreso y enviado
por correo electrónico).
Extensión: Entre 4 a 5 páginas máximo.
·
El documento
ensayo será una síntesis bibliográfica y un análisis personal sobre la misma.
·
Los 10 puntos
se obtendrán así:
o
comprensión y
análisis, 4 puntos;
o
capacidad de
síntesis en la redacción, 3 puntos;
o
ortografía, 1
puntos;
o
utiliza normas
APA apropiadamente, 1 puntos y
o
pertinencia de
la conclusión, 1 puntos.
·
La letra debe
ser Times New Roman, Número 12, a espacio sencillo.
·
Se estructurará
de la siguiente forma:
Datos generales: Título, nombre del o la alumna, asignatura,
universidad y fecha. (Todo esto en la parte superior de la primera página).
(La
introducción en lo que sigue de la primera página)
Introducción. Incluye:
·
Problematización
a manera de síntesis. En uno párrafo, valorar la importancia del tema o
problema.
·
Motivación o
interés personal por el tema.
·
¿Para qué
escribir el ensayo? Es decir, cual o cuales son los objetivos teóricos que se
lograrán al escribir el ensayo.
·
Indique a
grandes rasgos el contenido del documento (o su lógica).
Desarrollo: De 3 a 3.5 páginas.
·
Brevemente, incorpore ideas, frases o párrafos de la
bibliografía consultada.
·
Conceptos y contraste
de enfoques.
·
Indicadores de
la situación del derecho asignado.
·
Avances o retrocesos
del derecho en un período de tiempo (comparado).
·
Construya mapas
conceptuales o diagramas para comprender mejor la situación del derecho.
Conclusión: No es un resumen o síntesis.
·
Es una
deducción lógica a partir del análisis presentado en el desarrollo.
·
Es una
valoración crítica y analítica (media página, como
máximo)
Referencias bibliográficas.
·
7 fuentes,
mínimo.
·
Utilice normas
APA para la referenciación.
Observación:
En clase se hará la asignación
un derecho económico, social o cultural por alumno.
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